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quarta-feira, 1 de junho de 2016

Gabarito - Livro 2 - Pág. 4 a 19 (1º ano).


Pág 6 

1 - É preciso ter o conhecimento do registro escrito, ou seja, deve-se saber o código linguístico para decodificar o texto.

2 - Parece, mas não é um texto informativo. A intenção do texto é persuadir o interlocutor, provocando, assim, uma mudança comportamental. É um texto injuntivo. (O conhecimento comum e as leituras prévias ajudam na formação de sentidos.)

3 – Não é bom / aconselhável / recomendável beber e dirigir.
Se dirigir, não beba!
Não é permitido dirigir sob efeito de álcool.

4 – a) As mensagens centradas em verbos no imperativo tornam mais evidente a intencionalidade do texto injuntivo.

b) Resposta pessoal baseada no texto.

Pág 8 (Tarefa de casa)

1 – E
2 – E

Pág 8 (Para Aprimorar)

1 -  a) Para Mafalda “estrangeiro” se refere a todos os países com exceção da Argentina (país de Mafalda), independentemente de quem fala.
Para Manolito “estrangeiro” se refere a qualquer país dependendo de quem fala, neste caso, a própria Argentina, país de migração do pai de Manolito.

b) As palavras são – deixar / veio / o país / um país / (Pátria) dele, pra cá / este (não é um) país.
Observa-se que “o país”, que ocorre na primeira fala de Mafalda, é retomado diferentemente por Manolito e Mafalda. O primeiro retoma o termo a partir da generalização (todo e qualquer país), e a segunda de maneira mais específica (a Argentina).
Já “dele, cá, este” marcam a perspectiva de quem fala ( o “EU”).
2 –E

Pág 10
a) A informação técnica sobre o medicamente, suas características, a forma de usar, o prazo de validade etc.
b) Espera-se que todos leiam a bula do início ao fim e não partes fragmentadas. Esta outra leitura das partes fragmentadas pode ser feita desde que se tenha conhecimento prévio sobre o medicamento.

Pág 11 (Para praticar)
1 – D
2 – C
Pág 11 e 12 (Para aprimorar)            
1 – D
2 – 018 (002 + 016) e 020 (004 + 016)

Pág 18 e 19
(Para praticar)
1 – A
2 – E
3 – D

Pág 19 - (Para Aprimorar)
1 – E
2 – B
3 – E